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21 mai 2019 ) Projet dinosaures CM1

Cycle 3
Projet dinosaures CM1
En vue d’ un projet qui aura pour aboutissement la visite du Parc Dino-Zoo, les élèves de cm1 étudient la vie des dinosaures. Ils ont pu ainsi établir une typologie de dinosaures. Il y a d’une part les reptiles volants, les reptiles marins, et les dinosaures à proprement parler. Parmi ces derniers les bipèdes sont principalement carnivores et les quadrupèdes principalement herbivores. Les noms des dinosaures ne sont pas dus au hasard, ils signifient quelque chose. En effet, si on se réfère à l’étymologie on apprend certaines caractéristiques de ces reptiles disparus. Les élèves ont encore bien d’autres choses à découvrir... Lire la suite

19 mai 2019 ) Lire en maternelle

Cycle 1
Lire en maternelle

Aujourd'hui, c'est W---  de la classe de Grande Section qui vient lire une histoire aux petits de maternelle. 

Oui vous avez bien lu, W--- sait déjà lire des histoires et il est heureux de pouvoir en faire profiter aux plus petits que lui!

Tout le monde dans la classe de TPS/PS est très attentif, d'ailleurs l'album s'intutule "Comme un grand"!

" Merci W-- de lire comme un grand! Nous aussi bientôt nous saurons lire mais pas tout de suite même si nous commençons à bien connaitre les lettres! " La classe de TPS/PS

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18 mai 2019 ) Atelier langage

Cycle 1
Atelier langage

En classe de TPS-PS nous découvrons le monde de la ferme avant de nous rendre à la Foire Comtoise.

Le langage est une proirité à développer en maternelle, le travail en petits groupes est donc  privilégié!

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18 mai 2019 ) Une séquence d’initiation à l’algorithmique en maternelle

Cycle 1
Une séquence d’initiation à l’algorithmique en maternelle

Après un travail en motricité avec des cerceaux, les élèves de TPS/PS devaient identifier le principe d’organisation d’un algorithme et poursuivre son application.Créer/poursuivre un algorithme à deux éléments ou plus.

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10 mai 2019 ) A la découverte de notre patrimoine, visite de Besançon (suite)

Cycle 2
A la découverte de notre patrimoine, visite de Besançon (suite)

A la découverte de notre patrimoine cycle 2, visite de Besançon (suite)

mardi 30 avril et mardi 7 mai, les élèves de cp-ce1 et ce2 ont visité la ville haute de Besançon. Rendez vous était pris devant la mairie pour suivre un parcours allant du palais de justice à l'hôtel de ville, des fontaines de la grand rue à la porte Noire en passant par le square Castan et la place Victor Hugo. Une découverte de la ville et de ses trésors, à la rencontre de Victor Hugo, Louis et Auguste Lumière, Louis Pasteur, Gustave Courbet, Neptune et Marc Aurèle, gaulois, romains et autres révolutionnaires qui ont fait la gloire et la renommée de notre belle ville. Suite et fin de notre parcours culturel et historique  début juillet pour une visite surprise...chuttttt Lire la suite